5

Учебный план по дополнительной общеобразовательной программедополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности
«Умники и умницы» МАОУ «СОШ № 2» (далее – Учебный план):

- определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение
по периодам обучения учебных предметов, курсов;
- определяет формы промежуточной аттестации учащихся.
Тематическое планирование
№
п/п
1-2
3-4
5-6
7-8
9-10
11-12
13-14
15-16
17-18
19-20
21-22
23-24
25-26
27-29
30-32
33-35
36-38
39-41

42-44
45-46

Тема
Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения,
Памяти и мышления.
Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций.
Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей.
Развитие умения решать нестандартные задачи.
Совершенствование воображения. Развитие наглядно- образного
мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.
Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций.
Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей.
Развитие умения решать нестандартные задачи.
Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного
мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.
Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций.
Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка слуховой памяти.
Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения
решать нестандартные задачи.
Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей.
Развитие умения решать нестандартные задачи.

Кол-во
часов
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3

3
2

6

47-48
49
50-51
52-53
54-55
56
57-58
59-60
61
62
63
64
65
66

Совершенствование воображения. Развитие наглядно- образного
мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.
Развитие быстроты реакции. Совершенствование
мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций.
Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей.
Развитие умения решать нестандартные задачи.
Совершенствование воображения. Развитие наглядно- образного
мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.
Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций.
Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных
операций. Развитие умения решать нестандартные задачи.
Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей.
Развитие умения решать нестандартные задачи.

2
1
2
2
2
1
2
2
1
1
1
1
1
1

7